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Práticas de Gestão Escolar para a Cidadania e Sustentabilidade

Shirlei de Souza Corrêa, Lidiane Fatima Grützmann, Mara Regina Zluhan.

A gestão escolar contemporânea assume um papel central na consolidação de projetos educativos capazes de dialogar com as complexidades do território e com os desafios globais postos pela Agenda 2030. Em um cenário marcado por profundas transformações sociais, econômicas e culturais, a escola deixa de ser um espaço restrito à transmissão de conteúdos para tornar-se um organismo vivo, integrado à comunidade, comprometido com o desenvolvimento humano e com a construção de sociedades mais justas e sustentáveis. Nesse contexto, práticas de gestão qualificadas emergem como eixo estruturante para promover a participação, fortalecer vínculos e produzir respostas educativas alinhadas às demandas locais e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).

SOBRE EL LIBRO

DOI:
10.56238/livrosindi202637-001
ISBN:
978-65-6109-299-9
Año de publicación:
2026
Número de páginas:
102
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